Kære medstuderende.
I håb om at det kan være til gavn for nogen, deler jeg her mit professionsessay fra danskmodulet “Multimodale Tekster”.
Jeg har arbejdet med undersøgelsesspørgsmålet:
“Hvordan planlægges, gennemføres, evalueres og udvikles danskundervisning”,
hvor eleverne analyserer et eventyr i hhv. traditionel tekst og tegneserieudgave og herefter på tilsvarende vis fortolker et selvvalgt eventyr og gengiver deres version som tegneserie?
Undersøgelsen er foretaget i en klasse på den Forberedende Grunduddannelse (FGU).
Med venlig hilsen
Sanne Lausen Wolff